5月29日下午，数学院在数学楼416会议室召开“统计与数据科学基层教学组织工作研讨会”。会议由赵红老师主持，副院长王卫国以及团队全体教师参加了此次研讨。

副院长王卫国老师首先就应用统计硕士专业的建设情况进行了介绍，围绕课程设置、实践教学与人才培养要求等方面提出了指导性意见。他强调应进一步优化课程体系，注重实践能力培养，推动毕业条件多元化，提升专业人才的综合素质与社会适应能力。

随后，赵红老师围绕本科课程教学展开研讨，强调每门课程应明确责任教师，统筹课程内容、教学团队及教材建设，推动课程体系规范化、系统化发展。为进一步提高教学连贯性，会议特别提出相关联课程的责任教师需加强会下沟通，明确各自教学内容，避免出现内容重复或脱节的问题。在课程安排方面，优先考虑专业课、研究生课程及公共课的教学任务，并明确教师分工。还鼓励有意愿开设本科生专业课的教师主动与责任老师对接，提前规划课程内容与教学资源。同时，会议鼓励教师积极带领本科生参与科研项目，指导学生撰写学术论文、申报大创项目，提升学生的科研素养与综合能力。

在讨论发言中，教师们对教学改革和人才培养进行了积极探讨，明确教学组织内要不断加强协作与创新，持续提升课程教学质量和育人水平。本次研讨会内容丰富、讨论深入，为统计与数据科学教学工作的优化与提升注入了新动力。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，持续推进教学改革，助力学院人才培养高质量发展。