钱致榕教授为数学学子作“How about :学习为什么痛苦,你的元动力在哪”报告
发布者: 崔琪
发布时间:2022-09-16
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    9月15日下午,学院邀请钱致榕教授在数学楼424做了一场关于“How about :学习为什么痛苦,你的元动力在哪”的报告,会议由教学院长王建主持。

       钱致榕教授指出,根据目前的数据,大学生毕业后的职业生涯中,几十年里可能要更换数次行业。这意味着大学中纯粹的专业知识不再那么重要,重要的是自学能力、独立思考能力、团结协作能力……这些能力的培养恰恰是现在大学教育所缺失的。开展“通识教育”和“博雅教育”,可以帮助大学生突破大学的种种桎梏,认识自己,发现自己的志趣,将自己未来的职业与自身向往的志业相结合,“只要敢想,就能做成”,进而实现自我,超越自我,为自己也为他人带来福祉。

      报告深受师生好评,听完获益颇多。

   


       简介:钱致榕教授,美籍物理学家。祖籍杭州,于台湾大学物理系毕业后前往美国耶鲁大学深造,主攻高能物理,获物理学博士学位。1966年起执教于约翰·霍普金斯大学,主要致力于物理教学及高能物理实验研究工作。钱教授深信文理兼通,曾教授本科生、研究生及博雅课程近40余门课,在美国、欧洲各地国际加速器试验所从事高能物理实验,研究宇宙基本的作用及结构,在世界著名物理杂志上发表论文300余篇。长期从事人才培养工作,曾致力于南京大学-约翰·霍普金斯大学中美文化研究中心及香港科技大学的创立工作,担任两岸20余名校名誉及讲座教授。2009年在台湾政治大学创办博雅书院,推动文理兼通的博雅教育。2015年在中国海洋大学创办行远书院,任中国海洋大学顾问、特聘讲席教授。


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钱致榕教授为数学学子作“How about :学习为什么痛苦,你的元动力在哪”报告

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    9月15日下午,学院邀请钱致榕教授在数学楼424做了一场关于“How about :学习为什么痛苦,你的元动力在哪”的报告,会议由教学院长王建主持。

       钱致榕教授指出,根据目前的数据,大学生毕业后的职业生涯中,几十年里可能要更换数次行业。这意味着大学中纯粹的专业知识不再那么重要,重要的是自学能力、独立思考能力、团结协作能力……这些能力的培养恰恰是现在大学教育所缺失的。开展“通识教育”和“博雅教育”,可以帮助大学生突破大学的种种桎梏,认识自己,发现自己的志趣,将自己未来的职业与自身向往的志业相结合,“只要敢想,就能做成”,进而实现自我,超越自我,为自己也为他人带来福祉。

      报告深受师生好评,听完获益颇多。

   


       简介:钱致榕教授,美籍物理学家。祖籍杭州,于台湾大学物理系毕业后前往美国耶鲁大学深造,主攻高能物理,获物理学博士学位。1966年起执教于约翰·霍普金斯大学,主要致力于物理教学及高能物理实验研究工作。钱教授深信文理兼通,曾教授本科生、研究生及博雅课程近40余门课,在美国、欧洲各地国际加速器试验所从事高能物理实验,研究宇宙基本的作用及结构,在世界著名物理杂志上发表论文300余篇。长期从事人才培养工作,曾致力于南京大学-约翰·霍普金斯大学中美文化研究中心及香港科技大学的创立工作,担任两岸20余名校名誉及讲座教授。2009年在台湾政治大学创办博雅书院,推动文理兼通的博雅教育。2015年在中国海洋大学创办行远书院,任中国海洋大学顾问、特聘讲席教授。


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